气质和儿童同伴交往类型关系的研究

刘文[1] 杨丽珠[1] 金芳[2]

[1]辽宁师范大学心理系,大连116029 [2]沈阳师范大学教师成长学院,沈阳110034

摘  要:

该文采用问卷法和社会测量法相结合的方法,以班级为单位对484名3~9岁儿童的气质和同伴关系类型的关系进行研究。结果表明:3~9岁儿童同伴关系类型已形成分化,其中被忽视儿童和被拒绝儿童所占总体样本的比例分别为16.9%和9.6%,比例较高值得重视。儿童气质对同伴交往类型的形成影响很大,四种同伴关系交往类型在气质各维度上方差检验都达到了差异显著。有着明显不同的气质特点。 (共5页)

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