青少年Stroop效应和反转Stroop效应的脑事件相关电位研究

刘兆敏[1,2] 刘昌[2]

[1]首都师范大学教育科学学院,北京100037 [2]南京师范大学认知神经科学实验室,南京210097

摘  要:

研究了初中生、高中生和大学生在完成Stroop任务时的脑事件相关电位特征。以中文Stroop色字为材料,对颜色和字义任务中一致刺激和不一致刺激的脑电叠加平均,并相减(不一致刺激减一致刺激)得到差异波,比较各组被试的波形。结果发现:在顶区,初中生的P3比高中生和大学生更为正走向;大学生、高中生和初中生的头皮分布呈现出不同的特征;Nd4与Stroop效应和反转的Stroop效应有关,可能反映了对无关信息的抑制,而Pd6则反映了对语义信息的再加工。 (共7页)

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