青少年学校满意度发展特点及其对学校归属感的预测

摘　　要:

采用问卷法对1093名青少年进行调查，考察了青少年学校满意度的特点及学校满意度对学校归属感的预测。结果发现：1）青少年在学校满意度六个维度的均值排列顺序由高到低依次为：同学关系、师生关系、教学、学校管理、成就、课业学习。2）不同性别、年级、学习成绩的青少年在学校满意度各维度上的满意情况不同。3）青少年学校满意度和学校归属感紧密相关。年级、学习成绩、学校满意度均对学校归属感具有显著预测作用。 (共6页)