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原:《外国教育动态:比较教育研究》
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学
主 编:顾明远
地 址:北京新街口外大街19号
邮政编码:100875
电 话:010-58808310
电子邮件:bjb@263.net.cn
国际标准刊号:ISSN 1003-7667
国内统一刊号:CN 11-2878/G4
邮发代号:2-466
单 价:8.5
定 价:102
本刊主要从事中外教育的比较研究;在比较教育学科建设和当代国外教育思想与理论经研究方面卓有成就;对传播国外最新教育改基理念、方法作出了重要贡献。
比较教育研究 2006年 第05期目录
道德教育
美国教育中的腐败问题透析高洪源 梁东荣 (1)
美国大学学术诚信问题的研究报告李奇 (7)
当代日本中小学道德教育的发展趋势曹能秀 王凌 (12)
联合国国际教育规划研究所"教育伦理和教育腐败"专题研究综述张家勇 张家智 (17)
基础教育
法国新世纪教育改革目标:为了全体学生成功王晓辉 (22)
英国College的备课、听课和评课制度述评胡继飞 (28)
中国、加拿大、美国小学三年级学生学习特点比较研究谢春风 (33)
日本"幼小衔接"热潮剖析霍力岩 木全晃子 (38)
PISA评价:为成人生活做准备的素养指示器赖小琴 (43)
高等教育
自由教育理念成就世界一流大学--浅析耶鲁大学的自由教育理念张旺 (47)
让教学成为共同的财富--舒尔曼大学教学学术思想解读王玉衡 (51)
俄罗斯高等教育改革的几个"迷茫"问题李芳 (55)
俄罗斯大学入学考试制度--国家统一考试探析顾鸿飞 (59)
千呼万唤始出来:俄罗斯大学生资助系统一瞥何雪莲 (62)
日本大学毕业生的就业援助体系李文英 (66)
学术简讯
亚洲世纪中的相互学习 (65)
共处:教育与跨文化对话 (65)
教师教育
美国教师质量观及其保障的机制、管理和价值分析朱旭东 周钧 (70)
西方不同路向的教师知识研究述评李琼 倪玉菁 (76)
反思的价值取向与反思型教师的培养王春光 张贵新 (82)
美国公立中小学教师终身职及其对我国教师聘任制的启示郭凯 (88)
国际教育快讯
美国学生贷款中的瑕疵徐爽(编译) (93)
美国公布学生经济资助研究报告徐爽(编译) (93)
哈佛贫困生资助政策调查报告李慧清(编译) (94)
美国明尼苏达大学扶持贫困学生徐爽(编译) (94)
剑桥大学增加海外学生招生比例王勇(编译) (95)
特许学校为经费削减提出诉讼鲁毓婷(编译) (95)
美国跳级考试受欢迎徐爽(编译) (96)
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