江苏高教

双月刊1985-01-01年创刊
16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

学习贯彻十七大精神

大力推进中外合作办学 加快建设江苏教育强省王斌泰 (1)

理论探讨

论大学内部治理模式与中位原则王洪才 (5)

精英大学创新的条件阿瑞·切尔沃 柴彦辉（译） 高晓杰（审） (9)

中国大学科研理念的“强纲领”——兼论大学科研活动中的扭曲机制杨杏芳 (13)

现代大学制度与高等教育评估制度创新马廷奇 (16)

高等教育的四种质量观王莉华 (20)

高等教育学研究

学科建设路线与高等教育学的选择刘小强 (23)

中国高等教育哲学研究的自醒贺武华 (27)

高教研究中的误区考察赵惠君 范玉芳 (30)

高教管理

“211工程”与地方高校的发展周川 (33)

从管控走向治理——2007“海峡两岸高校内部治理”学术研讨会综述林杰 (36)

论微观政治视角下的高校学费抵制蔡连玉 (40)

透析高校定位——基于政府暗示的视角余桂红 (44)

关于发展教育的几点思考黄晓白 (47)

高校群体冲突的社会学分析刘黔敏 (49)

提高高校领导者魅力的理论及策略陈蓓琴 (52)

优化江苏沿江地区高等教育资源配置的设想吕红梅 (54)

关于高校内涵建设的理性思考与对策谢晓青 (56)

论和谐校园建设中的主体关系及其构建刘兴平 王如高 (59)

高等院校巡礼

《江苏高教》征稿征订启事 (58)

《江苏高教》再次被评为江苏省十佳社科期刊江彦 (85)

南通职业大学简介 (156)

教学研究

创新型的大学教学模式构建的理论思考——基于知识观、学生观、课程观、教学观的四维度审视吕林海 汪霞 (61)

学业情境中回避失败的成因及教育干预晏碧华 邹泓 (65)

论社会权力对高等学校课程的影响王根顺 陈秋生 (69)

大学教学管理改革之深化：症结与超越易高峰 (72)

坚持科学发展观，不断提高高校教育教学质量刘延庆 (76)

高校人文素质课的误区及其对策孟天财 (79)

论高等学校考试制度创新祝遵宏 (81)

人才培养

大学创新教育呼唤人才培养模式改革的突破郑家茂 潘晓卉 (83)

“应用型本科教育”：内涵解析及其人才培养体系建构陈小虎 (86)

论大学精神的育人作用及其特点唐耀华 (89)

试论工科院校技术创新教育的基本策略徐新华 (92)

理工科类大学生人文素质状况调查研究黄平 聂永江 (94)

学位与研究生教育

研究生招生考试改革中的价值选择覃红霞 (97)

师资队伍建设

教师专业自主权本质解读黄文浩 (100)

论促进高校青年教师成长的策略李家鹏 (103)

大学生就业

借鉴企业人才培训模式 强化大学生就业培训郦波 (105)

构建高校校内就业工作体系研究马援 (108)

关于提升高职毕业生就业竞争力的几点思考张旭翔 王钧铭 徐胤莉 (111)

学生工作

构建高校学生信用管理体系的探索林妍梅 (113)

课程论视野下大学生职业生涯开发与辅导体系的构建张志华 (116)

高校学生社团人力资源管理探析周斌 费坚 林刚 (119)

高校贫困生工作应把握好三个度孔亚琴 (121)

促进大学生良好行为习惯与性格形成钦建华 (123)

德育天地

当代大学生价值观的时代特征张国华 (125)

基于协同理论的高校思想政治教育与心理健康教育结合途径思考韩力争 (127)

网络环境下的思想政治教育浅析张俊琴 龚俊松 唐天奎 (130)

高职教育

综合性大学举办高等职业教育的现实基础与内部治理模式——基于资源和能力的多元化视角覃睿 (132)

关于国家示范性高职院建设目标定位的思考李振陆 (135)

浅谈高职院校的项目教学模式张莹 (137)

国外高等教育

社会维度：欧洲高等教育区建设的行动路线赵叶珠 (139)

有关美国高校分数贬值问题的研究综述李灵莉 (143)

美国高校本科生培养工作的特点李洪天 杨亚军 (146)

短论荟萃

成人高等教育发展“新”模式初探顾德学 (149)

发展高校科研工作的几点要求张玲 (149)

关于成人高教校外教学点的几点思考胡凤英 (150)

构建人本化教师评价体系徐敏 (151)

创新教育模式，培养创新型人才贾方芳 (152)

自主学习因素对外语教学的启示赵春风 (153)

高校学生工作中的分类管理思想李静 乔长江 (154)

浅谈高校普通话水平测试中的朗读教学张颖炜 (154)

积极开展大学生社会实践活动熊筱燕 钟燕 刘佳佳 (155)

无

南通职业大学 (F0002)