短程情境游戏疗法改善小学生行为问题的方法探讨

王岩[1] 王红梅[2] 吴振霞[1]

[1]包头医学院第一附院儿童心理门诊,内蒙古包头014010 [2]包头医学院,内蒙古包头014010

摘  要:

随着社会的发展、生活节奏的加快、家庭结构的变迁等社会因素的影响,儿童行为问题的发病率越来越多。儿童行为问题指在严重程度和持续时间上都超过了相应年龄所允许的正常范围的异常行为,包括行为和情绪两个方面。英国精神病学家Rutter把行为问题分为A行为和N行为两类,其中A行为指反社会行为,即违纪行为,包括经常破坏自己和别人的东西、不听管教、时常说谎、欺负别的孩子等; (共2页)

相关文章:

主题相关 参考文献(5篇) 耦合文献(9篇) 

参考文献

更多文章搜索 
中国业务群个人门户,免费下载!
征稿启事
相关文章+更多
社区热帖+更多
天元数据 维普资讯 版权所有 Copyright © 2001-2008 cqvip.com Inc. All rights reserved.
渝ICP证 B2-20050021  违法和不良信息举报中心
建议使用:1024x768分辨率,16位以上颜色