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“一带一路”的实践与中国的语言战略研究

《学海》2020年 第2期 | 胡键   上海社会科学院软实力研究中心 上海200020

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摘 要:推进"一带一路"实践高质量发展,迫切需要制定和实施面向"一带一路"的语言战略。长期以来,中国并没有一个清晰的语言战略,直到改革开放以后尤其是进入21世纪以后,语言战略才进入国家战略之中。语言战略究竟是什么,学术界并没有统一的界定。从其内涵来看,语言战略至少应该包括语言资源、语言能力、语言规划、语言战略意图四大要素。"一带一路"互联互通的基础是民心相通,而民心相通最关键的就是语言相通基础上的文化交流。"一带一路"高质量发展,需要深入研究对象国或地区的历史文化、民族宗教、政治社会等问题。也就是说,"一带一路"实践需要通过语言战略来推进对对象国或地区的综合研究,需要培养关于对象国或地区研究的复合型人才。因此,当前最重要的是要完善学科布局、加强复合型人才的培养和人才战略储备建设、运用新兴技术调查语言资源和编制语言资源谱系,在此基础上,构建一个统筹国内和国际语言生活大局的国家语言战略,高质量地服务于国家的整体战略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 “一带一路” 语言战略 复合型人才 国家安全
【出 处】 《学海》2020年 第2期 115-124页 共10页
【收 录】 中文科技期刊数据库