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生物学教学 北大核心
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影响因子(2023) 0.407

《生物学教学》努力为读者、作者服务,密切读者、作者和编者的关系,已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体,成为我国中学生物学教师的良师益友。

  • 主管单位: 中华人民共和国教育部
  • 主办单位: 华东师范大学
  • 出版地区: 上海
  • 出版周期: 月刊
  • 别名: Biology Teaching
  • 国内统一连续出版物号: CN 31-1009/G4
  • 国际标准连续出版物号: ISSN 1004-7549
  • 创刊时间: 1958年
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分析评价
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目录
封面
2025年01期
共:31篇

      生物科学综述

    • 朱玉婷禹娜

      2-6
    • 卢嘉怡吕翼

      10-14

      国外教育动态

    • 刘梓烽张美娟孙湛芃

      14-16
    • 16-18
    • 王李淇黄文雯

      22-24

      教育教学研究

    • 魏晓雪

      19-22
    • 罗丹

      25-28
    • 李艺徐扬郭琳萍曹春嫒

      28-31
    • 仇敬运

      32-34
    • 34-36

      教学设计案例

    • 吴俊琳吕晓颖

      37-40
    • 丁莉

      40-43
    • 余付蓉

      43-45

      考试与评价

    • 邱磊

      58-61
    • 卢睿张小勇

      61-63
  • 1
  • 2
2025年01期

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