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公益微电影情感表达研究 认领
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作 者:

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丰孜轩
学 位 授 予 单 位:
山东师范大学
摘 要:
发轫于新媒体时代互联网沃土,诞生于“微”文化语境,微电影带着鲜明的时代气息以民间艺术的姿态蓬勃发展,成为大众喜闻乐见的网络文化产品,渗透丰富着人们的情感世界和现实生活。中国现代公益精神召唤的传媒界意识觉醒,公益传媒大军突起、公益微电影应运而生,从关注社会公众利益、关怀时代人文情感角度出发,以弘扬公益精神为目标,描摹美好情感精神和它们背后人性深层的底色,引领社会主义核心价值观新风尚。相比于宣传语更添生动、相比于新闻广告更具趣味,公益微电影用真挚细腻的情感连通艺术与现实、沟通你我和他人,让公益理念如春风化雨深入人心深入社会。然而辩证来看,情感表达的失真、失度,是当前诸多公益微电影作品普遍存在的主要问题,制约着公益理念的传输进而限制公益微电影的发展。情感是公益微电影的“细胞核”,情感的精到表达是公益理念传达的驱动力,研究解决公益微电影情感表达的问题,是突破创作困境的关键,更是公益宣传致效的关键。本研究围绕公益微电影的情感表达这一核心要素展开,以艺术心理学、情感社会学、美学、传播学等成熟的学科理论为支撑,通过对近年来涌现的优秀公益微电影作品的鉴赏学习,并结合笔者创作的实践经验,归纳整合、剖析研讨公益微电影创作和审美过程中的情感表达。本论文分为五个章节,以下为每部分主要内容:第一章为理论基础部分。从微电影、公益理论溯源,理解公益微电影的概念内涵,辩证客观分析其创作的主要问题——情感表达壁垒;从艺术情感、艺术表达辨析出发,理清情感与艺术情感、情感表达与艺术表达的内在关联,用严谨的理论力量为接下来研究开展匡正逻辑方向。第二章为主题建构角度的分析,回答“公益微电影如何建构主题以进行特定情感表达”的问题。立足主题先行的创作特性,阐述公益微电影社会责任性、教育引导性的情感主题选取原则,以及情感主题内容呈现上凸显家国认同的意识形态指向、规正社会成员的伦理道德准则和重构民族文化的现代价值标准三大特征。第三章、第四章为本研究的重点章节,依照艺术创作的顺序深入剖析,回答“公益微电影如何通过叙事话语、影像书写进行特定情感表达”的问题。第三章,建构对公益微电影情感叙事框架的理解:从温情叙事、苦情叙事的层面,分析情与理嵌合并进的情感化叙事方式;从触达社会实情的故事、共筑群像记忆的人物等层面,分析情与真遥相呼应的现实性元素,;从多维揭示心理的碎片式结构、突出情感高潮的小品式结构等层面,分析情与心复照折射的多元化叙事结构。第四章,建构对公益微电影影像语言系统的解读:从雕琢传情细节的小景别、渲染抒情意境的光与色以及提升表情效力的长焦距等角度,分析召唤情感记忆的视觉语言;从音效、人声写实性声音对情感内涵的开掘,音乐、无声写意性修辞对情感张力的制造等角度,分析强化情感体验的听觉语言。第五章,通过研究公益微电影艺术表达的潜在规律,从剧本创作、演员表演及拍摄剪辑等多方面总结归纳情感表达的技巧,指出精妙的情感是情感表达之基、生动的表演是情感表达之魂的观点;同时具有前瞻性地提出打造艺术精品、竖屏美学呈现及明星倾力参与的创新建议。本论文紧扣时代文化背景,聚焦情感表达这一创作内核,从艺术创作、审美接受两个视角对当下公益微电影创作及鉴赏过程中情感表达进行研究。以坚实理论基础与诸多文本解读为支撑,有理有据梳理阐述公益微电影情感表达的美学特征,期望为公益微电影更精准地表达情感、弘扬公益理念提供有价值的借鉴意义。 摘要译文
关 键 词:
公益微电影; 情感表达; 公益理念; 艺术表达
学 位 年 度:
2021
学 位 类 型:
硕士
学 科 专 业:
艺术硕士(专业学位)
导 师:

发文量: 被引量:0

王海青
中 图 分 类 号:
J905[电影、电视的评论、欣赏]
学 科 分 类 号:
130109[电影学];130110[广播电视艺术学]
D O I:
10.27280/d.cnki.gsdsu.2021.000782
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