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文献信息
《Frontiers of Educational Development》是由香港现代出版社主办的英文社科类开放获取国际学术期刊,具备正规国际标准连续出版物刊号,ISSN:3078-848X。本刊全程采用同行双盲评审机制,坚守学术严谨性原则,聚焦全球社科领域前沿动态,搭建专业化、多元化的国际化学术交流平台,助力国内外社科领域学者开展学术对话、成果共享与思想碰撞。征稿方向为:学校文化、教育教学、学科教育、国际文化、国际教育、艺术、宏观教育、地方文化、文旅、优秀传统文化、艺术鉴赏、历史文明、百家论坛。
2026