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教师发展研究
发文量 634
被引量 3,562
影响因子(2025版) 1.000

《教师发展研究》是由北京市教育委员会主管、北京教育学院主办的国内外公开发行的教育类学术期刊。本刊以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持正确的政治方向、学术导向和价值取向,为高校、教科研机构、教育行政管理部门、教师培训机构的研究人员,搭建以多学科、多视角、多种研究方法探讨基础教育教师发展问题的高端学术平台。

  • 主管单位: 北京市教育委员会
  • 主办单位: 北京教育学院
  • 出版地区: 北京市
  • 出版周期: 季刊
  • 别名: Teacher Development Research
  • 国内统一连续出版物号: CN 10-1486/G4
  • 国际标准连续出版物号 ISSN 2096-319X
  • 创刊时间: 2017年
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2026年1期
共:18篇
2026年1期

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