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文献信息
《中小学教学研究》于2000年创刊,是由辽宁省教育厅主管、沈阳师范大学主办的全国公开发行的基础教育类综合性学术刊物。本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,《中国学术期刊(光盘版)》(中国知网)全文收录期刊,中国人民大学复印报刊资料基础教育教学类重要转载来源期刊,中小学图书馆馆配期刊。2022年度《中小学教学研究》被中国人民大学“复印报刊资料”全文转载10篇,索引44篇。其中小学英语、中学化学学科全文转载量排名第8。期刊特色:本刊以贯彻教育方针、交流教研经验、推广先进经验、指导教学研究、促进教育改革为办刊宗旨,以贴近基层、贴近教师、贴近学生为办刊理念,坚持科学性、先进性、导向性、实用性。本刊主要刊登中小学各学科最新教育教学研究方面的优秀论文。