• 充值
  • 会员
  • 职称材料
搜期刊
刊名

文献信息

  • 任意字段
  • 主题词
  • 篇关摘
  • 篇名
  • 关键词
  • 摘要
  • 作者
  • 第一作者
  • 作者单位
  • 刊名
  • 中图分类号
  • 学科分类号
  • DOI
  • 基金

中小学教学研究
发文量 7,956
被引量 11,525
影响因子(2025版) 0.301

《中小学教学研究》于2000年创刊,是由辽宁省教育厅主管、沈阳师范大学主办的全国公开发行的基础教育类综合性学术刊物。本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,《中国学术期刊(光盘版)》(中国知网)全文收录期刊,中国人民大学复印报刊资料基础教育教学类重要转载来源期刊,中小学图书馆馆配期刊。2022年度《中小学教学研究》被中国人民大学“复印报刊资料”全文转载10篇,索引44篇。其中小学英语、中学化学学科全文转载量排名第8。期刊特色:本刊以贯彻教育方针、交流教研经验、推广先进经验、指导教学研究、促进教育改革为办刊宗旨,以贴近基层、贴近教师、贴近学生为办刊理念,坚持科学性、先进性、导向性、实用性。本刊主要刊登中小学各学科最新教育教学研究方面的优秀论文。

  • 主管单位: 辽宁省教育厅
  • 主办单位: 沈阳师范大学
  • 出版地区: 辽宁省
  • 出版周期: 双月刊
  • 别名: Teaching Research for Primary and Middle Schools
  • 国内统一连续出版物号: CN 21-1396/G4
  • 国际标准连续出版物号 ISSN 1674-5728
  • 创刊时间: 2000年
收录汇总 栏目浏览 期刊详情
收录汇总
出版文献
期刊详情
新发布(2025版)
分析评价
  • 1
  • 2
  • 3
目录
封面
2025年5期
共:19篇

      专题研究

    • 沈碧娟沈碧莎林显慧

      3-10
    • 李园园

      11-15
    • 吴蕾

      16-20

      学生培养

    • 郭海珊

      66-70
    • 张媛婷

      71-74
    • 杨丹

      75-78

      评价与考试

    • 狄成宽于金秋

      79-83
    • 王庚

      84-89
    • 徐鹏李秀娟杨晓建

      90-96

    • F0003-F0003
2025年5期

2025年5期