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文献信息
《数字教育前沿(英文)》(Frontiers of Digital Education)(季刊),创刊于2024年,由教育部主管、高等教育出版社有限公司主办,由德国施普林格·自然(Springer Nature)负责海外发行。该刊聚焦数字技术和教育领域的跨学科研究,旨在揭示数字教育政策演变趋势、分析关键的研究问题,并帮助应对数字教育和技术创新中的紧要挑战。关注的主题还包括人工智能(AI)在教育中的应用、教育中的增强现实(AR)和虚拟现实(VR)、数据分析和学习分析、在线及混合学习、移动学习和微学习、数字公平和教育包容性等。
Artificial Intelligence-Enhanced Special Education
Xiaohong SuXiaofei XuTiantian Wang
Digital Education Advancing Towards the AI Era