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Frontiers of Digital Education
《数字教育前沿（英文）》（Frontiers of Digital Education）（季刊），创刊于2024年，由教育部主管、高等教育出版社有限公司主办，由德国施普林格·自然（Springer Nature）负责海外发行。该刊聚焦数字技术和教育领域的跨学科研究，旨在揭示数字教育政策演变趋势、分析关键的研究问题，并帮助应对数字教育和技术创新中的紧要挑战。关注的主题还包括人工智能（AI）在教育中的应用、教育中的增强现实（AR）和虚拟现实（VR）、数据分析和学习分析、在线及混合学习、移动学习和微学习、数字公平和教育包容性等。
- 主管单位： 教育部
- 主办单位： 高等教育出版社有限公司
- 出版地区： 北京市
- 出版周期： 季刊
- 别名： 数字教育前沿(英文)
- 国内统一连续出版物号： CN 10-1952/G4
- 国际标准连续出版物号/电子版： ISSN 2097-3918 / EISSN 2097-3926
- 创刊时间： 2024年
热门主题：
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期刊信息
- 主管单位：教育部
- 主办单位：高等教育出版社有限公司
- 主 编：FangzhengTAN
- 地 址： 北京市
- 邮政编码：100029
- 电子邮件： wangjin2@hep.com.cn；fde@hep.com.cn
- 邮发代号：80-164
- 单 价：210.00
- 电 话： 010-58581581
期刊简介
《数字教育前沿（英文）》（Frontiers of Digital Education）（季刊），创刊于2024年，由教育部主管、高等教育出版社有限公司主办，由德国施普林格·自然（Springer Nature）负责海外发行。该刊聚焦数字技术和教育领域的跨学科研究，旨在揭示数字教育政策演变趋势、分析关键的研究问题，并帮助应对数字教育和技术创新中的紧要挑战。关注的主题还包括人工智能（AI）在教育中的应用、教育中的增强现实（AR）和虚拟现实（VR）、数据分析和学习分析、在线及混合学习、移动学习和微学习、数字公平和教育包容性等。