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上海课程教学研究
发文量 2,021
被引量 4,932
影响因子(2025版) 0.287

《上海课程教学研究》是一本以教育理论、教学实践研究为方向的全国教育类学术期刊,研究领域覆盖中小学教育、学前教育、特殊教育、中等职业的课程、教学与评价等方面。本刊以聚焦课改热点、展示实践成果、追踪教研动态、服务教师成长为宗旨,集学术性、实践性和指导性为一体,为上海及全国中小学教育教学研究人员、一线教师提供学术交流展示的平台。主要栏目包括聚焦、课程领导、教研现场、学科探索 、课堂变革、教育评价、专题等。

  • 主管单位: 上海世纪出版(集团)有限公司
  • 主办单位: 上海科技教育出版社有限公司,上海市教育委员会教学研究室
  • 出版地区: 上海市
  • 出版周期: 月刊
  • 别名: Research on Curriculum & Instruction
  • 国内统一连续出版物号: CN 31-2112/G4
  • 国际标准连续出版物号 ISSN 2096-0875
  • 创刊时间: 2015年
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封面
2026年4期
共:17篇

      聚焦

    • 陆伯鸿

      3-10

      课程领导

    • 李学明

      11-16

      教研现场

    • 余雯

      17-21
    • 谢敏

      22-29

      学科探索

    • 30-36
    • 郝美娟

      37-40

      课堂变革

    • 叶瑷晶

      41-45
    • 常岳

      46-50

      专题:2026年度上海市基础教育中青年教师教学展示主题说明

    • 章敏

      51-55
    • 刘达

      56-59
    • 59-62
    • 费宗翔

      63-65
    • 张汶

      66-68
    • 秦奕

      69-71
    • 徐敏

      71-73
    • 徐韧刚

      74-77
    • 姚军

      77-80
2026年4期

2026年4期