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江苏教育研究
发文量 9,179
被引量 18,497
影响因子(2025版) 0.221

《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务,为职业教育教学改革和科研服务,为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针,立足江苏,面向全国,服务基层;贯通中职高职,联合行业企业,综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态,研究职业教育改革的理论和实践新问题,及时宣传职教改革的新政策,积极报道职教改革的新典型,普及职教改革的新理念,交流职教师资培训的新信息,推广职教教学改革与科研的新成果,指导职业教育改革实践,服务并促进职业院校教师的专业成长。

  • 主管单位: 江苏省教育厅
  • 主办单位: 江苏省教育科学研究院
  • 出版地区: 江苏省
  • 出版周期: 月刊
  • 别名: Jiangsu Education Research
  • 国内统一连续出版物号: CN 32-1777/G4
  • 国际标准连续出版物号 ISSN 1673-9094
  • 创刊时间: 2007年
  • 曾用名: 江苏教育研究(理论)(A版)
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封面
2025年12期
共:24篇

      本期聚焦·实践育人新图景

    • 伍红林张近近

      9-13
    • 余夕凯

      14-18
    • 李勤

      19-23

      专题研究·学习贯彻教育强国建设规划纲要

    • 鲍冬生刘艳春

      24-29

      教育家研究

    • 余颖张健吴贤

      37-42

      德育与心理

    • 金怡岑

      43-47
    • 徐佑国

      48-50

      课程与教学

    • 82-87
    • 朱洪娟

      88-92
    • 周娟

      93-97
    • 汪新慧

      98-101
    • 王宁

      102-106
  • 1
  • 2
2025年12期

2025年12期