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数学教学通讯
发文量 17,078
被引量 19,610

《数学教学通讯》创刊于1979年,是西南大学主管主办的一本国家级权威学术期刊(国际标准连续出版物号:ISSN 1001-8875,国内统一连续出版物号:CN 50-1064/G4),是中国基础教育知识仓库来源期刊,是中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。40年来,在广大数学工作者和中小学数学教师的鼎力支持下,办刊质量不断提升,为我国的数学研究和中小学数学教学作出了重要贡献,较好地推动了中小学数学教学改革,在中小学数学学术与教育教学探讨方面具备了一定的影响力。本刊被知网、万方、维普、超星、国家哲学社会科学文献中心、龙源等多家网络媒体全文收录。 本刊以“贴近课改、服务教学、共同成长”为办刊宗旨,探讨新课程下的教学改革、教育实践,着力打造集实用性、知识性于一体的数学期刊。它是教师关注教改的新窗口、服务教学的好帮手、展示成果的T型台、专业成长的好朋友,致力于为教师教学提供更实际、更高效的教学参考。《数学教学通讯》现为旬刊,分为《数学教学通讯》(上旬•小学数学)、《数学教学通讯》(中旬•初中数学)、《数学教学通讯》(下旬•高中数学)。设置的主要栏目有:教科研专栏、课程教材教法、课例评析、教学实践、教研在线、问题探索、教学反思、教学技巧、试题研究。

  • 主管单位: 西南大学
  • 主办单位: 西南大学,重庆数学学会
  • 出版地区: 重庆市
  • 出版周期: 旬刊
  • 别名: Correspondence of the Teaching of Mathematics
  • 国内统一连续出版物号: CN 50-1064/G4
  • 国际标准连续出版物号 ISSN 1001-8875
  • 创刊时间: 1979年
  • 曾用名: 数学教学通讯(初等教育),初中数学辅导(初中版),数学教学通讯(新课标中考数学),数学教学通讯(中学生版初三卷)
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分析评价
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目录
封面
2018年32期
共:34篇

      教材教法研究

    • 胡军

      3-6

      考试指南

    • 杨剑峰

      25-28
    • 金洁霞

      29-30
  • 1
  • 2
2018年32期

2018年32期