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中小学数学(初中版)
发文量 7,177
被引量 2,085

《中小学数学》创刊于1983年,由教育部主管、中国教育学会主办。 《中小学数学》的服务对象是中小学相应学段的数学教师、教研员以及高校或教育科学院所的教学或研究人员。 《中小学数学》忠诚执行党的教育方针,以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任,按照教育部的要求或部署,在中国教育学会的领导下,为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法,为数学教师备课提供切实可用的资料或经验,同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。 《中小学数学》是数学教育工作者的园地,从创刊起一贯坚持科学导向、严肃办刊,为中小学数学教师,尤其是基层一线教师服务,特别关注我国中西部数学教师的业务需求;一贯坚持优中选优的竞争性择稿原则,杜绝人情稿,不收版面费,力求使每一个页面都是老师们教学教研所需要的。

  • 主管单位: 教育部
  • 主办单位: 中国教育学会
  • 出版地区: 北京市
  • 出版周期: 月刊
  • 国内统一连续出版物号: CN 10-1085/O1
  • 国际标准连续出版物号 ISSN 2095-4832
  • 创刊时间: 1983年
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期刊信息

  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:中国教育学会
  • 主  编:李海东,方运加,章建跃
  • 地  址: 北京市
  • 邮政编码:100048
  • 电子邮件: zxxsxczb@126.com
  • 邮发代号:2-220
  • 单  价:12.00
  • 电  话:
    010-68902789
    68410561

期刊简介

《中小学数学》创刊于1983年,由教育部主管、中国教育学会主办。 《中小学数学》的服务对象是中小学相应学段的数学教师、教研员以及高校或教育科学院所的教学或研究人员。 《中小学数学》忠诚执行党的教育方针,以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任,按照教育部的要求或部署,在中国教育学会的领导下,为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法,为数学教师备课提供切实可用的资料或经验,同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。 《中小学数学》是数学教育工作者的园地,从创刊起一贯坚持科学导向、严肃办刊,为中小学数学教师,尤其是基层一线教师服务,特别关注我国中西部数学教师的业务需求;一贯坚持优中选优的竞争性择稿原则,杜绝人情稿,不收版面费,力求使每一个页面都是老师们教学教研所需要的。